數學解題：火車載客問題
這篇要來寫程式解答創意運動會數學領域的「快樂高雄號」問題，如果用人腦算會應用到等差數列的公式，那電腦呢?下面就來看看我的作法。
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這篇要來寫程式解答創意運動會數學領域的「快樂高雄號」問題，如果用人腦算會應用到等差數列的公式，那電腦呢?下面就來看看我的作法。
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遊樂場設計了一種趣味的遊園火車，名叫「快樂高雄」號，上頭掛上了20 節車 廂，從第1 節車廂開始，車廂依序分別標上編號1 到20；從車站起點開始出發 遊園一圈後會再回到起點乘載下一批客人，重複循環，火車遊園一圈我們稱呼火車行駛「一趟」。
待解問題：如果第1 節車廂有11 個座位，第2 節車廂有12 個座位，依序到第20 節車廂有 30 個座位。火車空車等待載客，從入口算起排隊隊伍中你是第321 位，每一個座 位上都有乘客，請問你會坐到第幾號的車廂？
讓我們以運算思維的第一步「將大問題拆解成小問題」來思考，先試著用電腦算看看，快樂高雄號的20節車廂一趟能載送多少旅客呢?
車廂載客數從11開始，加入清單第一項，接著+1，變成12加入清單第二項，可以看到清單很清楚模擬快樂高雄號的載客情形，到第20節車廂會有30人
這段程式碼裡有兩個很重要的變數，「車廂」在點擊綠旗後已經被初始化設為1，所以會從清單的第一項內容11開始累加
第二個重要變數是「總和」，也是在點擊綠旗後初始化設為0，所以迴圈第一次時，總和為「0+11」，變成11。迴圈第二次時，變成「11+12」=23，第三次迴圈則變成「23+13」=36，依此類推執行20次，加到清單的第二十項。
使用詢問的程式積木，如果人數超過第一趟的載客數410怎麼辦呢?例如845，那只要除以410，剩下的餘數就是還要從第一車廂開始從分配的數量了。
先前學的是計算20節車廂的總載客數，但現在只要算到輸入的321人，所以累計的迴圈只要執行到大於或等於321就可以了，要注意的是，這時的車廂已經是超過321人的那節，所以最後的答案要減 1哦。
寫出來後，執行看看第321位和第845位旅客分別在第幾車廂吧
